“跳一跳，摘桃子”是指教学目标的设计要( )

问题 “跳一跳，摘桃子”是指教学目标的设计要( )

选项 A.难度适中B.便于检测C.集体目标与个人目标相结合D.一般目标与具体目标相结合

答案A

解析教学目标要符合“最近发展区”的理论，过难或过易都不合适。唯有那些“跳一跳，够得着”的问题对学生的发展才是最合适的。

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