首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教
admin
2020-12-24
41
问题
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
选项
A.深厚的教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.广博的文化科学知识
D.过硬的教学基本功
答案
B
解析
教师的职业素养包括教师的职业道德素养、教师的知识素养、教师的能力素 养和教师的人格特征。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的 职业道德素养。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/3wv0KKKQ
相关试题推荐
国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()。A.教学目的B.教育目的C.培养目标D.教学目标
现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A.实践能力的培养B.思维能力的培养C.想象能力的培养D.创新能力的培养
教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律
教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用
马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合
提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。A.个人本位
社会本位教育目的论的代表人物是()。A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄贝尔
教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度
以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
谈谈现代教育与传统教育的根本区别。
随机试题
下列负债中,属于非流动负债的是()。 A.应付债券 B.短期借款 C.应付
下列关于实行会员分级结算制度的期货交易所的说法中,正确的是()。
Windows7计算机操作系统32位版和64位版比较,最直观的区别是()
适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是( )。
血虚头痛的特征为
风城是风的地质作用的产物,它是由风的( )作用形成的。A.风积B.搬运C.侵蚀D.搬运和侵蚀
Polyester(聚酯)isnowbeingusedforbottles.ICI,thechemicalsandplastics...
患者,女,65岁,患扩张型心肌病8年,昨夜突然梦中惊醒,被迫坐起,烦躁不安,呼吸困难,咳嗽,咳粉红色泡沫痰。该患者最可能发生了A.心源性休克B.心律失常C.
在炉甘石洗剂的组分中。西黄蓍胶或羧甲基纤维素钠的主要作用是A:润湿作用B:调节稳定pHC:有助药物再分散D:增大分散媒的黏度E:使药物呈疏松聚集状态
根据糖皮质激素分泌的昼夜节律,慢性病治疗如何给药对下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的抑制较轻A.上午8时左右B.中午12时左右C.下午4时左右D.晚餐前E.睡