女性， 42 岁，主因 " 活动后气短半年，加重 1 个月 " 进院。查体：双肺部可闻及细小湿性啰音，胸部 X 线可见肺内多发浸润影，胸膜下小叶间隔增...A、

admin2020-12-24 77

问题女性， 42 岁，主因 " 活动后气短半年，加重 1 个月 " 进院。查体：双肺部可闻及细小湿性啰音，胸部 X 线可见肺内多发浸润影，胸膜下小叶间隔增厚

该患者若进行肺功能检查，可能的结果为

选项 A、限制性通气障碍
B、阻塞性通气障碍
C、残／总比增加
D、肺总量增加
E、弥散功能无变化

答案A

解析

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人的认知活动的起点是（）。A.情感B.意志C.感觉D.知觉
现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象
高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.
对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南C.培养目标是具有
主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认
在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.自主建构的过程D.被动生成的过程
以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A.科学研究B.教育研究C.实验研究D.管理研究
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患者，男，69岁。因感冒支气管哮喘发作，遵医嘱用氨茶碱0.25g加入50%葡萄糖40ml静脉注射。氨茶碱除静脉注射外，还可以选择（）A.皮下
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