《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则

admin2020-12-24 30

问题《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。

选项 A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则

答案B

解析“杂施而不孙，则坏乱而不修”出自《学记》，体现的是循序渐进原则。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/4H18KKKQ

相关试题推荐

随机试题

《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则