学校课程

admin2020-12-24 47

问题学校课程

选项

答案

解析学校课程：是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

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影响人格发展的社会因素有（　　）。A．家庭教养模式B．学校教育C．同辈群体D．隔辈群体E．遗传
定型的教育组织形式包括了古代与近代的（　　）。A．前学校B．前社会教育机构C．学校D．社会教育机构E．高等学校
“公认的课程定义，已从学程的内容、科目及学程表，变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是（　　）。A．学科B．文化C．目标
试述新课程改革的具体目标。
新课程评价强调应建立促进学生（　　）的评价体系。A．全优发展B．健康发展C．全面发展D．自由发展E．个性发展
教学取得成功的内因是（　　）。A．教师的主导作用B．学校的管理作用C．教材的媒介作用D．学生的主体作用
为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心，某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词，本校音乐老师谱...
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男性，21岁，髋关节及骶髂部疼痛半年，活动后症状减轻，2月前出现左膝关节肿痛，最可能的诊断是A.痛风B.类风湿性关节炎C.风湿热D.血清阴性脊柱关节病E

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定型的教育组织形式包括了古代与近代的（ ）。A．前学校B．前社会教育机构C．学校D．社会教育机构E．高等学校

“公认的课程定义，已从学程的内容、科目及学程表，变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是（ ）。A．学科B．文化C．目标

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