学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系,就可以利用相关的背景知识对新信

tikufree2019-12-17  32

问题 学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系,就可以利用相关的背景知识对新信息做出进一步的推理和预测,从而"超越给定的信息”,生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是

选项 A.同化B.顺应C.平衡D.重组

答案A

解析
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