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试述布鲁纳的认知结构学习论。
试述布鲁纳的认知结构学习论。
admin
2020-12-24
12
问题
试述布鲁纳的认知结构学习论。
选项
答案
解析
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家。他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称之为认知一发现说或认知一结构论。其要点如下: (1)学习的实质是主动地形成认知结构。布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成认知结构,学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。 (2)学习包括获得、转化和评价三个过程。布鲁纳指出,学习包含着三个差不多同时发生的过程,这就是新
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