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某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。A.评价方式和评价主体可以多元化 B.目
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。A.评价方式和评价主体可以多元化 B.目
admin
2020-12-24
77
问题
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。
选项
A.评价方式和评价主体可以多元化
B.目的是促进学生全面发展
C.要注重发挥评价的激励功能
D.导向功能是当代教育评价最为关注的问题
答案
D
解析
根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》可知,发展功能是当代教育评价最为关注的问题。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/5DH8KKKQ
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