李明上课不敢发言。一旦他在课上发言，王老师就给予表扬和肯定．这样李明的胆怯心理得

问题李明上课不敢发言。一旦他在课上发言，王老师就给予表扬和肯定．这样李明的胆怯心理得到很大改善。王老师对李明进行心理辅导时运用的方法是()。

选项 A.强化法B.示范法C.惩罚法D.暂时隔离法

答案A

解析强化法也叫正激励，用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后．如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。

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