首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学习者建构新的理解的基础是()。A.先行组织者 B.原有的知识经验 C.教师教学组织 D.学科知识逻辑体系
学习者建构新的理解的基础是()。A.先行组织者 B.原有的知识经验 C.教师教学组织 D.学科知识逻辑体系
admin
2020-12-24
47
问题
学习者建构新的理解的基础是()。
选项
A.先行组织者
B.原有的知识经验
C.教师教学组织
D.学科知识逻辑体系
答案
B
解析
本题考查的是建构主义的学习观。建构主义认为,学习是学习者在原有知识和经验的基础上,在一定的情景即社会文化的背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,即通过人际间的协作活动,主动对新信息进行加工处理,建构自己的意义的过程。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/5e18KKKQ
相关试题推荐
根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为____、关注情境和关注学生三阶段。
交互式教学模式主要是用来帮助____阅读领会。
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。A.教师随堂评价B.教师自编测验C.随常考试D.课堂提问测验
形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的题型是()。A.选择题是非题C.匹配题D.填空题
基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。A.常模参照评价B.正式评价C.标准参照评价D.非正式评价
教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。A.强度律B.活动律C.组合律D.差异律
()阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。A.操作方向B.原型操作C.原型内化D.原型定向
如何理解品德的含义?
教师焦虑
价值体系个性化分为概念化心向和____两个水平。
随机试题
(77-78题共用备选答案) A.十二指肠 B.空肠 C.横结肠 D.回
以下选项非新生儿高胆红素血症的病因的是 A.肝外胆道阻塞 B.肝细胞结合能力
对同一人群的两个随机样本进行调查,其结果的一致程度被称为 A、真实性 B、可
主产于湖南的是
新建商品房在物业交付时,买方应该以()作为依据,按照合同约定的条款对房屋面积
某地区2008~2012年原煤产量如下表所示。该地区2008~2012年平均每年
患者,男性,45岁。患冠心病10年余,间断胸闷1周,1天前于夜间突然被迫坐起,频繁咳嗽,严重气急,咳大量粉红色泡沫痰。 该患者目前首要的护理问题是A.恐惧B
当存在期价高估时,可买入通过股指期货同时卖出对应的现货股票进行套利交易,这种操作称为“正向套利”。
培训与开发计划的内容包括()。A:培训与开发对象B:培训与开发战略C:培训与开发内容D:培训与开发的费用预算E:培训与开发的方式
下列各项中,不属于企业需要将无形资产做报废处理的情形的是( )。A.无形资产已被其他新技术所替代B.超过法律保护期限C.无形资产在经营或维护中所需的现金