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一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
shuhaiku
2019-12-17
35
问题
一般资料:求助者,女,46岁,职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常觉得头痛,有时觉得心慌,无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者因当年上山下乡耽误了考大学,只读到初中毕业。把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好,觉得自己的希望破灭了,内心非常痛苦。单选:心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的维度是()。查看材料
选项
A.咨询师的观察B.心理测验前后对比C.解决儿子上学问题D.求助者的体验
答案
C
解析
咨询效果的评估维度有“求助者的自我评估、求助者社会功能恢复情况、其周围人士的评定、咨询前后心理测验结果的比较、咨询师的观察与评定、求助者症状的改善程度”等六个方面.不符合以上维度的只有属于实际问题的,C选项的“解决儿子上学问题”。因此本题选C。
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