比较善于深人地分析某一具体观点或情境，但是信息不充分就很容易产生偏见的认知方式是（）。

admin2020-12-24 38

问题比较善于深人地分析某一具体观点或情境，但是信息不充分就很容易产生偏见的认知方式是（）。

选项

答案具体型

解析

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（　　）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略
为什么（　　）A.教育是环境的一部分，是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展C.教育活动中的教育者是经过专门训练的
格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（　　）
下列选项中，属于元认知计划策略的是（　　）。A.测验先做简单题目B.设置学习目标C.考试时控制自己的速度和时间D.对材料进行自我提问
孩子出生时表现出来的差异是（　　）。A.气质差异B.人格差异C.认知方式差异D.性格差异
“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自教育家洛克的（　　）。A.《大教学论》B.《爱弥尔》C.《教育漫话》D.《普通教育
“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点...
在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。（　　）
实用主义教育学的主要观点是（　　）。A.以儿童为中心B.重视学生在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程
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GDP增长放缓可能导致违约的发生。（）
资产由于使用及自然力的作用导致的资产的物理性能的损耗或下降而引起的资产的价值损失是指（　）。A、资产的重置成本B、资产的实体性贬值C、资产的经济性贬值D、

比较善于深人地分析某一具体观点或情境，但是信息不充分就很容易产生偏见的认知方式是（ ）。

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