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  3. 教师教学《廉颇蔺相如列传》，指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词，强调学生应学会关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的“古今异义现象”...

教师教学《廉颇蔺相如列传》，指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词，强调学生应学会关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的“古今异义现象”...

admin2020-12-24  20
问题 教师教学《廉颇蔺相如列传》，指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词，强调学生应学会关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的“古今异义现象”分类下的句子，不正确的一项是()。
选项 A.奚惆怅而独悲

B.吾意久怀忿，汝岂得自由

C.列坐其次

D.零丁孤苦，至于成立
答案A
解析A项“惆怅”，其古今意义相同，均意为“失意、伤感”。B项“自由”，古义，“自作主张”；今义，“不受拘束，不受限制”。C项“其次”，古义，“它的旁边”；今义，“第二”。D项“成立”，古义，“成人自立”；今义，“建立”。
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