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在幼儿园时认定的“好学生”,在小学时的发展可能并不尽如人意,甚至出现这样、那样的
在幼儿园时认定的“好学生”,在小学时的发展可能并不尽如人意,甚至出现这样、那样的
Freeti
2019-12-17
47
问题
在幼儿园时认定的“好学生”,在小学时的发展可能并不尽如人意,甚至出现这样、那样的问题;而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子.却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明( )。
选项
A.幼儿的身心发展具有不平衡性B.幼儿的发展潜力是无限的C.在一定阶段内幼儿的发展具有稳定性D.幼儿的身心发展是有规律的
答案
B
解析
儿童身心的发展速度极快,变化很大,因而具有未定型性。儿童身心的各方面都是可以改变的,儿童具有很大的发展潜能。 @##
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