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高中一年级入学伊始,美术老师王老师便通过各种渠道,深入了解班上每个同学的情况,并
高中一年级入学伊始,美术老师王老师便通过各种渠道,深入了解班上每个同学的情况,并
昕玥
2019-12-17
84
问题
高中一年级入学伊始,美术老师王老师便通过各种渠道,深入了解班上每个同学的情况,并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。
选项
A.学生发展的差异性B.学生发展的互补性C.学生发展的平衡性D.学生发展的顺序性
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/643lKKKQ
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