首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述...
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述...
admin
2020-12-24
70
问题
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述内容,对“分式(第一课时)”进行教学设计。
(1)本节课的教学目标是什么
(2)本节课的教学重点和难点是什么
(3)请为本节课的教学设计一个课程导入。
选项
答案
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6PH8KKKQ
相关试题推荐
下列说法错误的是()。A.高中生物课程分为必修和选修两个部分B.必修包括“1.分子与细胞”“2.遗传与进化”和“3.稳态与环境”三个模块C.必修选择的是生物
酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是()。A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“通过激素的调节”的具体要求是:描述动物激素的调节;探讨动物激素在生产中的应用;描述血糖调节;举例说明体液调节在维持稳...
材料: 教学内容:酶的发现和高效性。 实验:比较过氧化氢酶和Fe---3+的催化效率。 教师活动:分组实验比较Fe3+与肝脏研磨液对过氧化氢的作用。...
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.学生资源C.教材资源
“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值
在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()A.指向性B.准确性C
下列说法错误的是()。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度B.教师在理解宏观的课程标准的基础上,依据教学内容和学生特点制订具体
请根据下列《有氧呼吸》一节内容,回答问题,完成相应的教学设计(部分)。 有氧呼吸对于绝大多数生物来说,有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式,这一过程必须有氧的参...
教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。A.配置性评价B.效标参照评价C.常模参照评价D.诊断性评价
随机试题
影响设计进度的因素不包括( ) A、工程勘察数据不准确 B、建设意图及要求
人本治疗模式认为人的本质是好的,人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基
患者女,24岁。尿液浑浊不清,尿液镜检白细胞充满整个视野,伴有少许白细胞管型和大
六味安消胶囊的功能是
活动和交往是学生品德形成的()。 A.关键B.基础 C.内容D.途径
混合性牙瘤的主要特征是A.细胞出现异形性B.无小牙样结构C.肿物内牙齿组织排列紊乱D.有小牙样结构E.包膜完整
某杂填土场地进行波速测试,平均剪切波波速为400m/s,平均压缩波波速度为700m/s,该场地地基土的重度为18kN/m3,场地的动弹性模量及动泊松比为(...
进行施工成本对比分析时,可采用的对比方式有()。A.本期实际值与目标值对比B.本期实际值与上期目标值对比C.本期实际值与上期实际值对比D.本期目标值与
在总价计量方式下,运用市场法对无形资产进行评估时,可比对象的选择应该符合()。A.标的无形资产与可比无形资产功效相同或类似B.标的无形资产与可比无形资产的利
下列关于烟叶税的说法正确的有( )。A.纳税人收购烟叶,应当向烟叶收购地的主管税务机关申报纳税B.烟叶收购地的主管税务机关是指烟叶收购地的县级以上的地方税务