首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
感性概括
感性概括
admin
2020-12-24
49
问题
感性概括
选项
答案
解析
[参考答案]感性概括(直觉概括):在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。感性概括形式上是抽象的,从外延上,它涉及一类事物而非个别事物。内容上没有反映事物的本质特征和内在联系,只是事物的外表特征和外部联系,是一种知觉水平的概括。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6T10KKKQ
相关试题推荐
“从群众中来,到群众中去”的认识论依据是()A.矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理B.实践和认识的辩证统一原理C.认识是在不断深化和发展的原理D.感性认识
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观
感性概括
有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。A.理性概括B.形象直观C.感性概括D.言语直观
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观
有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。A.理性概括B.形象直观C.感性概括D.言语直观
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能...
随机试题
“人逢喜事精神爽”,所描述的情绪是()。 A.情调 B.心境 C.激情
在勘察设计合同中,设计人的主要任务有()。
文艺复兴运动起源于13世纪末的(??)
在三部门经济中,如果使用支出法来衡量,GDP等于()。
现代公司制的核心是()。
HIV快速试验的优点是()A、可缩短HIV检测和取检测结果的等待时间B、降低感染HIV的风险C、降低受检测者接受检测后咨询服务比例D、节省检测工具
某初中因为学生李某未能按时缴纳相关费用,将他开除。 学校可以这样做吗?
抑制肠道细菌生长,减少氨的形成 A乳果糖B左旋多巴C肾上腺皮质激素D溴隐亭E新霉素
牵牛子的功效有A.泻下B.逐水C.去积D.杀虫E.破血
抵押贷款时采取等额本金还款方式的特点为( )。A、每月以相等的金额偿还借款本息B、每月还款额固定C、可准确掌握收支预算D、利息按本金余额逐月计算