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在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。
在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。
shuhaiku
2019-12-17
53
问题
在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性
选项
答案
D
解析
个体身心发展是有顺序的,不能违背这个顺序。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6feNKKKQ
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