2. 财务会计
  3. “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于(　　)。

“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于(　　)。

Freeti2019-12-17  66
问题 “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于(　　)。
选项 A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”
答案B
解析【解析】教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。
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