首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
反思型教师与经验型教师的区别?
反思型教师与经验型教师的区别?
admin
2020-12-24
41
问题
反思型教师与经验型教师的区别?
选项
答案
解析
反思型教师和经验型教师的区别主要在于以下几点: 第一,在教育理念方面。反思型教师思想开放,思维活跃,善于吸收各种先进的教育理念,并结合自己的教学实践进行理论思考,不盲从、不迷信权威。而经验型教师思想保守,顺从权威又依赖于经验,不敢对理论提出任何意见,既不敢、不想超越前人,也不敢进行理论创新。 第二,在学生观方面。反思型教师非常重视教学民主,把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位,把自己看作是学习者中的一员,以平等的、合作的身份参与学生学习的过程。而经验型教师始终以权威自居,重知识的单向灌输,使学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流,缺乏研究与创新。 第三,在教学方法方面。反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教,能够熟练运用现代教育技术,采用发现式、探究式等教学方法,设置问题情境,启发学生的思维,激发学生的学习积极性,着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板,缺乏创新,多采用讲授、灌输的方法,课堂缺乏生机与活力,培养的学生也缺乏个性与创造力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6vT8KKKQ
相关试题推荐
某教师为了检验学生对欧姆定律的掌握情况布置了若干习题,下面是某同学对于其中一题的解答过程: 题目:两只电阻,一个标有“10Ω,1A”另一个标有“15Ω...
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一,以“声现象”一章的实验内容为例,说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
下面是某教师在讲授“浮力”时的片段,教师已经讲完浮力产生的原因,开始讲授影响浮力大小的因素。 师:大家知道了浮力产生原因,那么大家认为浮力的大小可能跟哪...
下面是教师在“磁现象”授课过程的教学片段。 教师:同学们,在生活中,我们都玩过“吸铁石”吧,为什么它能吸住铁呢大家肯定都想知道这其中的奥妙吧,学完这节课...
某教师为了解学生对作用力与反作用力、合力等知识的掌握情况,设计了如下检测题,检测结果是大部分学生选择C项。 题目:如图所示,各用4N的水平力沿相反的方...
某教师为了解学生对声音的产生与传播等知识的掌握情况。设计了如下检测题,检测结果是每个选项都有学生选择。 题目:关于声音,下列说法正确的是()。 A....
案例: 老师讲解完“声音的特性”这一知识点后,给同学们演示了往暖瓶中灌水的操作。 教师:我们已经学过声音的三要素,音调的高低对应的是声音的哪个参量...
案例: 王老师在讲解完“运动和力”一课后,向同学们展示了一副“一小男孩推停在地面上的汽车”的图片.引起学生们的讨论。 教师:同学们,这幅图片中,小...
应用实验法,教师主要是创造学习物理的实验条件和环境,使用实验法应做到哪些
案例: 下面是某教师在讲授电流的磁效应时的教学片段。 教师:前面我们学习了磁场的概念,那么通电导线周围有磁场吗同学们用手中的器材进行实验.看看有...
随机试题
在战略执行的五个重要变量中,人力资源管理对()负有主要责任。 A.工作任务
(53-55题共用题干) 男性,20岁,双下肢水肿1个月,血压150/90mm
7岁小儿,体重25kg。因惊厥入院,其即刻使用地西泮的剂量应当是
酸枣仁汤中有滋阴清热作用的药物是
依据《中华人民共和国大气污染防治法》,城市建设应当统筹规划,在燃煤供热地区,统一
债券交易中,报价方式包括()。 A.全价减净价报价B.全价加净价报价 C.
兴乐镇拥有常住人口5876人,其中选民4145人。在选举新一届人民代表大会代表
大乐律学家荀勖是()时代的人。A.三国B.东汉C.晋D.南北朝
容量为300MW发电机组的集中控制室的直流应急照明,除直流常明灯外,当正常照明消失时,应采取下列哪种措施?() (A)应自动切换至保安电源供电 ...
跨度为20m的钢屋架宜采用的拼装方法是()。A.构件平装法B.构件立装法C.利用模具拼装法D.利用桁架拼装法