小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的{pz_填空}得到发展。

admin2020-12-24 33

问题小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的{pz_填空}得到发展。

选项

答案身心|

解析

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全面发展的人是{pz_填空}、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
#_10是实现人的全面发展的唯一方法。
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在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。A.教育与生产劳动相结合B.社会经济活动C.社会文化活动D.社会政治运动
(2005年4月)试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。
(2008年10月)中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美，创造美的能力
(2005年4月)我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

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小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童 的{pz_填空}得到发展。

全面发展的人是{pz_填空}、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

#_10是实现人的全面发展的唯一方法。

马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（）。A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合

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