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  3. 布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。

昕玥2019-12-17  44
问题 布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。
选项 A.操作B.接受C.领会D.模仿
答案C
解析美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中，认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级；情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级；动作技能目标包括知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个层次。
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