某4岁男孩，婴儿期开始发现发绀，逐渐加重，有昏厥及抽搐史。查体：胸骨左缘第3肋间有Ⅱ级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指。最可能的诊断是( )。A．房间隔缺损

admin2020-12-24 45

问题某4岁男孩，婴儿期开始发现发绀，逐渐加重，有昏厥及抽搐史。查体：胸骨左缘第3肋间有Ⅱ级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指。最可能的诊断是( )。

选项 A．房间隔缺损
B．室间隔缺损
C．动脉导管未闭
D．法洛四联症
E．肺动脉狭窄

答案D

解析根据患儿心脏杂音的位置，以及患儿长期青紫病史和缺氧发作史，可以判断患儿最可能是右向左分流的法洛四联症。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/7Ah8KKKQ

相关试题推荐

4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（） A.同化性迁移...
维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的...
有些学生面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，甚至没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于（）。
()儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。 A.婴儿期B.学前期C.学龄期D.青年期
按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（）
前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。（）
医生通过观察、号脉、听诊诊断病情是由于思维的（） A.直接性B.间接性 C.广阔性D.创造性
我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（） A.直觉动作思维B.形象思维C...
人们感知过的事物，体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹，以后见到的时候能认出来或者不见的时候能回忆起来,这是属于（） A.想象B.表象C.回忆D.记忆
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（　　）原则。 A.疏导 B.因材施教 C.导向性 D.尊重学生与严格要求相结合

随机试题

代表一个人人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质是（　　）。 A、共同特质
吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流
“你怎么看待中国某些地区矿难事件频发的现象？”是结构化面试中的（　　）。
按政府有关规定，不能接受出租业务委托的房地产有()。
某位教师对《定义与命题》一课设计如下：一、情境引入以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题，...
CoQ能传递氢是因为分子中含有A.异戊二烯B.苯醌结构C.异咯嗪环D.铁卟啉类
与天花粉不能放于同一斗谱的是A．山药B．炙甘草C．菟丝子D．蛇床子E．血余炭
人员配置的原理包括（）。A.同素异构原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理E.弹性冗余原理
按照项目管理工作任务，不属于房地产开发项目管理系统的是()。A:组织和信息管理B:工程咨询项目管理C:工期管理D:施工项目管理E:建设项目管理
（操作员：刘主管；账套：201账套；操作日期：2014年1月31日） 1月9日，结转本月工资费用200000元，其中管理人员20000元，销售人员2...

某4岁男孩，婴儿期开始发现发绀，逐渐加重，有昏厥及抽搐史。查体：胸骨左缘第3肋间有Ⅱ级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指。最可能的诊断是( )。A．房间隔缺损

4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（） A.同化性迁移...

维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的...

有些学生面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，甚至没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于（）。

()儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。 A.婴儿期B.学前期C.学龄期D.青年期

按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。 （）

前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。 （）

医生通过观察、号脉、听诊诊断病情是由于思维的（） A.直接性B.间接性 C.广阔性D.创造性

我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（） A.直觉动作思维B.形象思维C...

人们感知过的事物，体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹，以后见到的时候能认出来或者不见的时候能回忆起来,这是属于（） A.想象B.表象C.回忆D.记忆

马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（ ）原则。 A.疏导 B.因材施教 C.导向性 D.尊重学生与严格要求相结合

代表一个人人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质是（ ）。 A、共同特质

吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流

“你怎么看待中国某些地区矿难事件频发的现象？”是结构化面试中的（ ）。

按政府有关规定，不能接受出租业务委托的房地产有()。

某位教师对《定义与命题》一课设计如下： 一、情境引入 以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提 出问题，...

CoQ能传递氢是因为分子中含有A.异戊二烯B.苯醌结构C.异咯嗪环D.铁卟啉类

与天花粉不能放于同一斗谱的是A．山药B．炙甘草C．菟丝子D．蛇床子E．血余炭

人员配置的原理包括（）。A.同素异构原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理E.弹性冗余原理

按照项目管理工作任务，不属于房地产开发项目管理系统的是()。A:组织和信息管理B:工程咨询项目管理C:工期管理D:施工项目管理E:建设项目管理

（操作员：刘主管；账套：201账套；操作日期：2014年1月31日） 1月9日，结转本月工资费用200000元，其中管理人员20000元，销售人员2...

按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（）

前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。（）

马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（　　）原则。 A.疏导 B.因材施教 C.导向性 D.尊重学生与严格要求相结合

代表一个人人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质是（　　）。 A、共同特质

“你怎么看待中国某些地区矿难事件频发的现象？”是结构化面试中的（　　）。

某位教师对《定义与命题》一课设计如下：一、情境引入以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题，...