下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是（）。 (A) 一种兴奋性的思维联想障碍（B)思维活动量增加 (C)思维联想速度加快（D)表现为语量多，...

admin2020-12-24 64

问题下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是（）。
(A) 一种兴奋性的思维联想障碍（B)思维活动量增加
(C)思维联想速度加快（D)表现为语量多，语速快，滔滔不绝

选项

答案ABCD

解析

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下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚
教师的学科专业素养包括（）。A.精通所教学科的基础性知识和技能B.了解与该学科相关的知识C.了解学科的发展脉络D.了解该学科领域的思维方式和方法论
教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度
人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
在皮亚杰的认知发展阶段论中，有抽象逻辑思维，思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的{pz_填空}阶段。
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段
在认知方式中，有一种思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，因而容易产生有创见的新颖观念，这种认知方式是（）。A.沉思型B.辐合型C.冲动型
皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A.抽象思维B.逻辑思维C.形象思维D.概括思维
心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体
(2002年4月){pz_填空}决定着教育的规模和速度。

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脑多头蚴的终末宿主为()。 A．牛 B．羊 C．犬 D．鹿 E．骆驼
关于指导技术，下列说法中正确的是()。 A．指导要随时地进行 B．指导技术
根据《关于全面推行河长制的意见》,各级河长的职责主要有（）。
教师道德品质的构成要素是
男，6岁半，为河中游泳时溺水，现场心肺复苏成功后转入ICU病房，气管插管后用人工
A
请从以下四个选项中，选择一个最合适的填入问号处，使其呈现一定的规律性：
慢慢老去的故乡牧云 ①人们常说，城里是农村人的梦想，农村是城里人的精神家园。可是，我的家乡就像我们的乡亲一样，年复一年地老去。 ②山还是那座山，河...
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银行本票的提示付款期限自出票日起最长不得超过（　　）。A.一个月B.两个月C.三个月D.六个月

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人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

在皮亚杰的认知发展阶段论中，有抽象逻辑思维，思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的{pz_填空}阶段。

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在认知方式中，有一种思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，因而容易产生有创见的新颖观念，这种认知方式是（）。A.沉思型B.辐合型C.冲动型

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(2002年4月){pz_填空}决定着教育的规模和速度。

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