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简述历史研究性学习的特征。
简述历史研究性学习的特征。
admin
2020-12-24
44
问题
简述历史研究性学习的特征。
选项
答案
解析
本案例中.教师在设计探究问题时,体现出了“三度”:适度、多角度和有梯度,即问题充分考虑学生的实际能力,紧扣教学的重点、难点、关键点,逐步由基础性向拓展性和探究性方向发展.特别强调学生运用基础知识对学习问题的拓展与探究。这些学习问题由浅入深,形成一个完整的思考体系,逐步提高思维活动的力度。同时要求学生回答拓展性和探究性问题时,必须以基础性知识为依据.形成掌握知识与提高思维水平.促进能力发展的联系。在学生回答问题的过程中.引导学生深化对问题的认识.逐步形成对学习内容的系统认识。
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