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  3. 简述历史研究性学习的特征。

简述历史研究性学习的特征。

admin2020-12-24  47
问题 简述历史研究性学习的特征。
选项
答案
解析本案例中．教师在设计探究问题时，体现出了“三度”：适度、多角度和有梯度，即问题充分考虑学生的实际能力，紧扣教学的重点、难点、关键点，逐步由基础性向拓展性和探究性方向发展．特别强调学生运用基础知识对学习问题的拓展与探究。这些学习问题由浅入深，形成一个完整的思考体系，逐步提高思维活动的力度。同时要求学生回答拓展性和探究性问题时，必须以基础性知识为依据．形成掌握知识与提高思维水平．促进能力发展的联系。在学生回答问题的过程中．引导学生深化对问题的认识．逐步形成对学习内容的系统认识。
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