根据迁移的内容不同，将学习划分为迁移和迁移。

admin2020-12-24 59

问题根据迁移的内容不同，将学习划分为____迁移和____迁移。

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答案一般具体

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我国学校德育的主要内容有（）。A.通识教育B.政治教育C.思想教育D.道德教育E.心理健康教育
上好一堂课的具体要求主要有（）。A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织有效E.体验积极
一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有（）。A.教学目的的明确性B.教学内容的正确性C.教学方法的适当性D.教学过程是否紧凑E.学生主体性是否得到充分
德育过程结构的构成要素是（）。A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，教育内容C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境
德育过程是由（）几个相互制约的要素构成的。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（）。A.实质教育论B.素质教育
下列哪些因素制约着教学内容的制定?（）A.教育目的B.生产力发展水平C.学生的年龄特征D.教师实际水平
当前，我国学校德育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和（）。A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育

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在小组工作开始阶段第一次会议时，小组成员的特征是()。
即使不给予强化或奖励，学习也能够发生。这种学习被称为(　)。 A.替代强化
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