2. 职称考试
  3. —般资料：求助者，男性，18岁，职业高中学生。 案例介绍：求助者初中时就常有：自杀的想法，但没采取过行动。上职高后，曾有一次走 在桥上想往河里跳，被同伴...

—般资料：求助者，男性，18岁，职业高中学生。 案例介绍：求助者初中时就常有：自杀的想法，但没采取过行动。上职高后，曾有一次走 在桥上想往河里跳，被同伴...

admin2020-12-24  60
问题 —般资料：求助者，男性，18岁，职业高中学生。
案例介绍：求助者初中时就常有：自杀的想法，但没采取过行动。上职高后，曾有一次走 在桥上想往河里跳，被同伴拉住。半年前，求助者交了一个女网友，后来放弃上学；跟女网 友一起到城里打工。家人辗转找到他，带他前来咨询。
家属反映：求助者大部分时间情绪低落，喜欢独处，生活懒散，有时几天不冼脸不刷 牙。时而沉默寡言，时而口若悬河，经常因为小事对他人发脾气，曾与同学发生口角和身体 冲突。经常因小事摔手机、书本等。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格偏执内向，父母做生意，很少有时间照顾 他。与父母交流极少，不愿回家见父母，甚至母亲做手术都未曾回家看望。自幼身体健康， 无重大躯体疾病。
判断该求助者正常与异常心理活动的原则包括( )。 (A)主观客观统一性 （B)心理活动有无周期性
(C)人格相对稳定性 （D)精神活动内在一致性
选项
答案ACD
解析郭念锋判断正常与异常心理活动的三项原则：主观世界与客观世界的统一性 原则（包括自知力）；精神活动的内在协调一致性原则；个性的相对稳定性原则。
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