首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
呼吸衰竭时发生二氧化碳潴留的主要机制是由于A. 通气/血流比例失调 B. 弥散障碍 C. 肺组织通气不足 D. 动静脉分流 E. 无效腔通气
呼吸衰竭时发生二氧化碳潴留的主要机制是由于A. 通气/血流比例失调 B. 弥散障碍 C. 肺组织通气不足 D. 动静脉分流 E. 无效腔通气
admin
2020-12-24
36
问题
呼吸衰竭时发生二氧化碳潴留的主要机制是由于
选项
A. 通气/血流比例失调
B. 弥散障碍
C. 肺组织通气不足
D. 动静脉分流
E. 无效腔通气
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/7noCKKKQ
相关试题推荐
为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和
哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略
教师的基本能力是()。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力
规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线—职能制组织结构D.矩阵式组织结构
高校组织的权力特征是()。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性
高校组织的目标特征是()。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性
高校组织的结构特征是()。A.学术性B.分散性C.二元性D.复杂性
高校组织的本质特征是()。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性
高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()。A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B.跨学科选课C.通过复合课程将文、理学科融为一体D.加强基础,
高校课程改革中,牛津模式的主要特征是()。A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B.跨学科选课C.通过复合课程将文、理学科融为一体D.加强基础,
随机试题
不同资质等级的同一专业单位实行联合共同承包建筑工程的,应当按照资质等级高的单位的
(2018年)下列各项属于企业信用政策组成内容的有( )。
__________aroundtheWaterCube,wewere
带下色黄,质黏臭秽的临床意义是
音乐欣赏的关键是()。A.听B.唱C.想D.说
气丸与右归丸的共同药物是A.泽泻、丹皮B.桂枝、熟地黄C.山萸肉、附子D.山药、枸杞子
最常见畸形中央尖的一组牙是A.下颌第三磨牙B.下颌第二前磨牙C.上颌中切牙D.上颌侧切牙E.上颌尖牙
下列有关土质路基碾压的说法,正确的有()。 A、最大碾压速度不宜超过6km/h B、碾压应从路基边缘向中央进行 C、先轻后重、先振后静、先低后高、
关于规划环境影响评价的说法,错误的是()A:规划编制机关应当对环境影响评价文件的质量负责B:编制综合性规划,应当编写环境影响篇章或者说明C:专项规划草案审批
(2016年)2015年12月31日,甲公司涉及一项未决诉讼,预计很可能败诉。甲公司若败诉,需承担诉讼费10万元并支付赔款300万元,但基本确定可从保险公...