首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的( )决定。A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权
教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的( )决定。A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权
admin
2020-12-24
59
问题
教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的( )决定。
选项
A.人身自由权
B.荣誉权
C.隐私权
D.人格尊严权
答案
D
解析
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/7pY0KKKQ
相关试题推荐
根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
如何根据学生认知差异的特点因材施教?
心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。 A.定势效应B.晕轮效应 C.罗森塔尔效应D.首因效应
我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。 A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》 C.《〈教师资格条例〉实施办...
当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;当作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。 A.自我意识B.自我认识 C.自我体验D....
按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。 A.信号学习B.言语联结学习 C.辨别学习D.概念学习
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。 A.勤奋感对自卑感B.主动感...
依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。
智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。 A.斯皮尔曼B.卡特尔 C.瑟斯顿D.吉尔福特
学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。 A.自觉性B.独立性 C.创造性D.主动性
随机试题
引起猪口蹄疫的血清型主要是() A.O型和亚洲1型 B.C型 C.A型
下列哪项法规明确了放射工作人员个人剂量监测管理的相关规定 A.《放射性药品管理
根与茎的作用不同,须分别入药的是 A、麻黄 B、莲子 C、远志 D
工程招标进度规划的内容包括()。
有权属争议的房地产不得发布房地产广告。
金融期货中不包括()。
上市公司应及时披露重大事件的时点有( )
“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年?
在使用套管的钻孔中,采取I级土试样时,取样位置应()。 A.位于套管底B
根据《环境影响评价技术导则总纲》,以下不作为环境影响评价工作等级调整依据的是(