有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为( )三种关系期。 A．依从性集合期 B．独立性集合期 C．平行性集合期 D．整合性集合期

admin2020-12-24 72

问题有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为( )三种关系期。
A．依从性集合期
B．独立性集合期
C．平行性集合期
D．整合性集合期

选项

答案ACD

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/7tAQKKKQ

相关试题推荐

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...
根据该求助者的图片排列得分，可以判断其（）。（A）综合分析能力强（B）善于辨认空间关系（C）言语理解能力强（D）善于观察因果关系
求助者在对话过程中两次出现沉默，其类型可能是（）。（A）情绪型（B）思考型（C）茫然型（D）怀疑型
求助者认为有人要害他并认为有人跟踪监视他，表明其可能存在（）。（A）被害妄想（B）钟情妄想（C）自罪妄想（D）关系妄想

随机试题

婚前保健的重要意义不包括 A．有利于男女双方和下一代的健康 B．选择良好的受
二尖瓣狭窄可见到 A、靴形心 B、梨形心 C、烧瓶状心 D、心尖部矛盾运
下列关于季节性融资的说法，正确的有()。
药物提取物与基质用适宜方法混匀后，滴入不相混溶的冷却液中，收缩冷凝制成的制剂
根据《房屋建筑工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定》，下列各项中，属于
某公司成立于1999年，主要业务是生产销售各式服装。目前公司有员工300余人，大
2006-110.阴阳偏衰的治疗原则是 A.壮水之主，以制阳光B.阴中求阳
患者，女性，45岁，胃十二指肠溃疡，手术后第7天护士发现患者出现高热、寒战，右上腹疼痛，伴有呃逆，该护士首先考虑患者并发了A.膈下脓肿B.盆腔脓肿C.肠间脓
赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）A、整体型B、序列型C、场独立
科学家面对现象纷呈的宇宙，都会寻求以最简洁的原则去解释之。所谓“以一驱万”，其背后的精神，亦离不开系统性的追求。然而，宇宙与世界的复杂程度和其中未为人知的...

有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为( )三种关系期。 A．依从性集合期 B．独立性集合期 C．平行性集合期 D．整合性集合期

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

根据该求助者的图片排列得分，可以判断其（）。 （A）综合分析能力强 （B）善于辨认空间关系 （C）言语理解能力强 （D）善于观察因果关系

求助者在对话过程中两次出现沉默，其类型可能是（）。 （A）情绪型（B）思考型（C）茫然型（D）怀疑型

求助者认为有人要害他并认为有人跟踪监视他，表明其可能存在（）。 （A）被害妄想（B）钟情妄想（C）自罪妄想（D）关系妄想

婚前保健的重要意义不包括 A．有利于男女双方和下一代的健康 B．选择良好的受

二尖瓣狭窄可见到 A、靴形心 B、梨形心 C、烧瓶状心 D、心尖部矛盾运

下列关于季节性融资的说法，正确的有()。

药物提取物与基质用适宜方法混匀后，滴入不相混溶的冷却液中，收缩冷凝制成的制剂

根据《房屋建筑工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定》，下列各项中，属于

某公司成立于1999年，主要业务是生产销售各式服装。目前公司有员工300余人，大

2006-110.阴阳偏衰的治疗原则是 A.壮水之主，以制阳光B.阴中求阳

患者，女性，45岁，胃十二指肠溃疡，手术后第7天护士发现患者出现高热、寒战，右上腹疼痛，伴有呃逆，该护士首先考虑患者并发了A.膈下脓肿B.盆腔脓肿C.肠间脓

赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）A、整体型B、序列型C、场独立

科学家面对现象纷呈的宇宙，都会寻求以最简洁的原则去解释之。所谓“以一驱万”，其背后的精神，亦离不开系统性的追求。然而，宇宙与世界的复杂程度和其中未为人知的...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： ...

根据该求助者的图片排列得分，可以判断其（）。（A）综合分析能力强（B）善于辨认空间关系（C）言语理解能力强（D）善于观察因果关系

求助者在对话过程中两次出现沉默，其类型可能是（）。（A）情绪型（B）思考型（C）茫然型（D）怀疑型

求助者认为有人要害他并认为有人跟踪监视他，表明其可能存在（）。（A）被害妄想（B）钟情妄想（C）自罪妄想（D）关系妄想