根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ )。 A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习 C.符号学习和概念...

admin2020-12-24 50

问题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ )。
A.派生类属学习和相关类属学习
B.下位学习、上位学习和并列结合学习
C.符号学习和概念学习
D.命题学习和总括学习

选项

答案B

解析根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

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校本教师培训的基本特征就是高等教育机构与中小学校之间建立（　　）A.伙伴关系B.合作关系C.互补关系D.附属关系

20世纪70年代中期，（　　）作为教师在职培训的新概念与新策略，最先在英美等国产生的教育新思潮。A.学前教育B.终身教育C.继续教育D.校本教师培训

学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（　　）。A.迁移性B.趣味性C.启发性D.目的性

教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（　　）。A.预期性B.生本性C.抽象性D.具体性

根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（　　）。A.兴趣活动B.集体活动C

依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（　　）

从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。（　　）

中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是(　　)A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　　)。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化科学知识D.过硬的教学基本功

义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（　　），制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成

关于工程合同变更，以下说法正确的是()。 A．合同变更的期限为合同订立之后到

企业短期唯一可变的生产要素是（）。

关于建筑市场诚信行为的公布，下列说法正确的是（）。

刘某以赵某对其犯故意伤害罪，向法院提起刑事附带民事诉讼。因赵某妹妹曾拒绝本案主审

高选择性蛋白尿中，不存在的是

在美国学者詹姆斯?H?罗宾斯看来，“敬业”的本质是()

建筑区划内，下列部位、设施设备保修期满后的维修、更新、改造可以使用住宅专项维修资

上消化道出血可引起A.心源性休克B.低血容量性休克C.感染性休克D.神经源性休克E.过敏性休克

下列可用治习惯性便秘的中成药有A.麻仁胶囊B.增液口服液C.通便灵胶囊D.苁蓉通便口服液E.通便宁片

下列义务中，属于建设工程监理企业安全生产管理主要义务是（）。A.安全技术措施审查B.安全设备合格审查C.专项施工方案审查D.施工招标审查E.安全生产事

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