以下对能力表述不正确的是（　　）A.能力是人的个性心理特征 B.能力可分为一般能力和特殊能力 C.能力的迁移范围很小 D.能力与知识、技能有密切的关系

admin2020-12-24 105

问题以下对能力表述不正确的是（　　）

选项 A.能力是人的个性心理特征
B.能力可分为一般能力和特殊能力
C.能力的迁移范围很小
D.能力与知识、技能有密切的关系

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/93A8KKKQ

相关试题推荐

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统（　）A、范文系统B、知识系统C、助读系统D、作业
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统（　）A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统
某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图，这属于教科书的（　）。A、助读系统B、知识系统C、练习系统D、选文系统
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“...
学习闻一多《想和做》后，教师布置一项作业，引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是（　）。A、意在引导学生通过自主学习，掌握知识积累的
根据《普通高中语文课程标准（实验）》的规定，对以下评价的基本原则表述不正确的一项是A、评价应以课程目标为基准，面向全体教师B、评价要充分发挥诊断、激励和发展的
以下对上课的导入方法理解错误的一项是A、“今天我们这堂课主要学习文言文通假字的知识”运用了明确目标的方法B、“请同学们上课前，先仔细阅读课文第三段”，运用了激
在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在(　　)。A.1—2年级B.2—6年级C
德彪西综合了__________和__________的特征，在音乐上进行了创造性的探索，首创了印象乐风格。
简述古典主义时期的音乐特征及风格。

随机试题

某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势，决定成立一个专门的社会工作小组，负责调
某工程合同价款为800万元，该项目的投标截止日期为2014年9月初，2015年1
根据《劳动法》的规定，下列属于用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人后，可以
不宜冷冻的常用药品有
某饭店按照GB/T19001—2008标准建立了质量管理体系，并向某认证机构申
直线职能制的主要特点是（）。A.厂长(总经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导B.各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力，并对此承担全部
(2016年)下列材料损耗，应计入预算定额材料损耗量的是()。A.场外运输损耗B.工地仓储损耗C.一般性检验鉴定损耗D.施工加工损耗
布鲁纳认为学习包括____、____和____三个过程。
2[交际用语]-Howareyou,Bob? -________
我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为（）。A.１５～２０ｍｉｎB.２５～３０ｍｉｎC.３５～４５ｍｉｎD.４５～６０ｍｉｎ

以下对能力表述不正确的是（　　）A.能力是人的个性心理特征 B.能力可分为一般能力和特殊能力 C.能力的迁移范围很小 D.能力与知识、技能有密切的关系

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统（　）A、范文系统B、知识系统C、助读系统D、作业

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统（　）A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统

某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图，这属于教科书的（　）。A、助读系统B、知识系统C、练习系统D、选文系统

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“...

学习闻一多《想和做》后，教师布置一项作业，引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是（　）。A、意在引导学生通过自主学习，掌握知识积累的

根据《普通高中语文课程标准（实验）》的规定，对以下评价的基本原则表述不正确的一项是A、评价应以课程目标为基准，面向全体教师B、评价要充分发挥诊断、激励和发展的

以下对上课的导入方法理解错误的一项是A、“今天我们这堂课主要学习文言文通假字的知识”运用了明确目标的方法B、“请同学们上课前，先仔细阅读课文第三段”，运用了激

在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在(　　)。A.1—2年级B.2—6年级C

德彪西综合了和的特征，在音乐上进行了创造性的探索，首创了印象乐风格。

简述古典主义时期的音乐特征及风格。

某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势，决定成立一个专门的社会工作小组，负责调

某工程合同价款为800万元，该项目的投标截止日期为2014年9月初，2015年1

根据《劳动法》的规定，下列属于用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人后，可以

不宜冷冻的常用药品有

某饭店按照GB/T19001—2008标准建立了质量管理体系，并向某认证机构申

直线职能制的主要特点是（）。A.厂长(总经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导B.各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力，并对此承担全部

(2016年)下列材料损耗，应计入预算定额材料损耗量的是()。A.场外运输损耗B.工地仓储损耗C.一般性检验鉴定损耗D.施工加工损耗

布鲁纳认为学习包括、和三个过程。

2[交际用语]-Howareyou,Bob? -________

我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为（）。A.１５～２０ｍｉｎB.２５～３０ｍｉｎC.３５～４５ｍｉｎD.４５～６０ｍｉｎ

以下对能力表述不正确的是（ ）A.能力是人的个性心理特征 B.能力可分为一般能力和特殊能力 C.能力的迁移范围很小 D.能力与知识、技能有密切的关系

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统（ ）A、范文系统B、知识系统C、助读系统D、作业

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统（ ）A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统

某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图，这属于教科书的（ ）。A、助读系统B、知识系统C、练习系统D、选文系统

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“...

学习闻一多《想和做》后，教师布置一项作业，引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是（ ）。A、意在引导学生通过自主学习，掌握知识积累的

根据《普通高中语文课程标准（实验）》的规定，对以下评价的基本原则表述不正确的一项是A、评价应以课程目标为基准，面向全体教师B、评价要充分发挥诊断、激励和发展的

以下对上课的导入方法理解错误的一项是A、“今天我们这堂课主要学习文言文通假字的知识”运用了明确目标的方法B、“请同学们上课前，先仔细阅读课文第三段”，运用了激

在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在( )。A.1—2年级B.2—6年级C

德彪西综合了__________和__________的特征，在音乐上进行了创造性的探索，首创了印象乐风格。

简述古典主义时期的音乐特征及风格。

某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势，决定成立一个专门的社会工作小组，负责调

某工程合同价款为800万元，该项目的投标截止日期为2014年9月初，2015年1

根据《劳动法》的规定，下列属于用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人后，可以

不宜冷冻的常用药品有

某饭店按照GB/T19001—2008标准建立了质量管理体系，并向某认证机构申

直线职能制的主要特点是（）。A.厂长(总经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导B.各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力，并对此承担全部

(2016年)下列材料损耗，应计入预算定额材料损耗量的是()。A.场外运输损耗B.工地仓储损耗C.一般性检验鉴定损耗D.施工加工损耗

布鲁纳认为学习包括____、____和____三个过程。

2[交际用语]-Howareyou,Bob? -________

我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为（）。A.１５～２０ｍｉｎB.２５～３０ｍｉｎC.３５～４５ｍｉｎD.４５～６０ｍｉｎ

以下对能力表述不正确的是（　　）A.能力是人的个性心理特征 B.能力可分为一般能力和特殊能力 C.能力的迁移范围很小 D.能力与知识、技能有密切的关系

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统（　）A、范文系统B、知识系统C、助读系统D、作业

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统（　）A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统

某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图，这属于教科书的（　）。A、助读系统B、知识系统C、练习系统D、选文系统

学习闻一多《想和做》后，教师布置一项作业，引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是（　）。A、意在引导学生通过自主学习，掌握知识积累的

在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在(　　)。A.1—2年级B.2—6年级C

德彪西综合了和的特征，在音乐上进行了创造性的探索，首创了印象乐风格。

布鲁纳认为学习包括、和三个过程。