首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
结合实际谈谈如何运用记忆规律,促进知识保持。
结合实际谈谈如何运用记忆规律,促进知识保持。
admin
2020-12-24
26
问题
结合实际谈谈如何运用记忆规律,促进知识保持。
选项
答案
解析
[参考答案](1)深度加工材料。所谓深度加工,是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。如,对材料补充细节、举出例子、做出推论,或使之与其他观念形成联想。(2)有效运用记忆术。记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略。有人在利用记忆术帮助记忆外语单词的研究中创设了“关键词方法”,即在记忆外语单词时先在本族语言中找一个读音与外语类似,且能产生有趣联想的词。(3)进行组块化编码。所谓组块,指在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位过程。(4)适当过度学习。过度学习指在达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好;超过150%时,效果并不明显递增,很可能会引起厌倦、疲劳等无效劳动。(5)合理进行复习。及时复习,新学习的材料一定要注意及时复习,至少要在当天复习,以减缓遗忘的进程;分散复习,分散复习的效果要优于集中复习;反复阅读结合尝试背诵,反复阅读结合尝试背诵的效果要优于单纯的重复阅读。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/95w8KKKQ
相关试题推荐
教育能完成科学知识的再生产。()
教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是()A.领会知识B.背记知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识
学生的诸因素()统一发展,是德育的重要规律。A.德、智、体、美B.知、情、意、行C.德、才、个性D.胸襟见地
在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。A.记忆知识B.“发现”知识C.积累知识D.搜集知识
中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括()。A.基础知识,基本技能B.基本理论.基本技能C.基础知识,基本理论D.基础理论,基本原理
教育目的的性质和方向是由()决定的。A.科技发展B.社会生产力C.政治经济制度D.受教育者身心发展的客观规律
主张把“一切知识传授给一切人”的“泛智教育”,而不是仅强调宗教教育的人是()。A.卢梭B.康德C.苏格拉底D.夸美纽斯
简述儿童发展的规律性。
教学过程的基本特点有()。A.电教手段与传统手段相结合B.间接经验与直接经验相结合C.掌握知识与发展智力相结合D.教学过程中知、情、意统一E.教师主导作
试分析教学过程的基本规律。
随机试题
肺病及肝的五行传变是 A、母病及子 B、相乘 C、子病犯母 D、相
招标投标制度在加快改革和逐步深化期的特点不包括()。
由国家统一制定,各地不得调整的是
图示电路的稳压管Dz起稳幅作用,其稳定电压±Uz=±6V,试估算输出电压不失真情
对左边的立体图形进行任意切割。右边哪一项不可能是该立体图形的截面?
特许经营项目融资招标程序中,已建项目一般不审查投标人的()
只适用于长缝焊接的焊机是()。 A.交流焊机B.直流焊机 C.埋弧焊机
假设某基金每季度的收益率分别为4.5%、-2%、-2.5%、9%,则其精确年化收益率为()。A.8.74%B.8.84%C.9%D.2.25%
地黄炮制后可A.改变药性B.缓和药性C.降低毒性D.矫臭矫味E.增强疗效
下列行为中,不属于视同销售货物行为的是()。A:将委托加工的货物无偿赠送他人B:将自产的货物作为投资C:将货物交付他人代销D:在同一县(市)设有两个以上机