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简述教学评价的分类。
简述教学评价的分类。
admin
2020-12-24
45
问题
简述教学评价的分类。
选项
答案
解析
教学评价按照不同的分类标准,可以分为不同的类型,主要的分类有如下几种: (1)形成性评价和总结性评价 这是按教学评价实施的时机来划分的。形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验来进行。总结性评价,或称终结性评价,通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。 (2)常模参照评价和标准参照评价 这是按教学评价资料的处理方式来划分的。常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果。标准参照评价,是基于某种特定的标准来进行评价。 (3)配置性评价和诊断性评价 这是按教学评价的功能来划分的。配置性评价,或称准备性评价,一般在教学开始前进行,以便摸清学生的现有水平及个别差异。诊断性评价,是指了解学生的学习基础与个体差异,多半是在形成性评价之后实施。 (4)正式评价和非正式评价 这是按教学评价的严谨程度来划分的。正式评价是指学生在相同的情况下接受相同的评价,且采用的评价工具比较客观。非正式评价则是针对个别学生的评价,评价的资料大多是采用非正式方式收集的,非正式评价可以作为正式评价的补充。
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