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进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的
admin
2020-12-24
4
问题
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。
选项
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一贯性原则
答案
B
解析
【名师点评】疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主 动性,使他们积极向上。疏导原则就是循循善诱原则。学校德育的实质是培养学生良好的道德品质,但 在学生道德品质形成的过程中充满了矛盾和斗争,处理这些矛盾和斗争既需要教师的良好素质,又需要 学生发挥自觉性和主动性,因此,应强调学生的主体地位,通过说理启迪、讲清道理、疏通引导、启发自觉, 调动其积极性。故正确答案为B。
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