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在体育教学中如何认识“约束” 与“自主” 的矛盾?
在体育教学中如何认识“约束” 与“自主” 的矛盾?
admin
2020-12-24
215
问题
在体育教学中如何认识“约束” 与“自主” 的矛盾?
选项
答案
解析
体育课堂教学中“约束”与“自主”的矛盾包括“教育”与“游戏”的矛盾、“教授”与“学习”的矛盾、“纪律”与“自由”的矛盾、“基本”与“发展”的矛盾等。如果过度强调“约束”,体育教学就失去了活力,学生就失去了学习的主动性和创造性;如果过度强调“自主”,体育教学就失去了效率,甚至偏离正确的教学方向,教师失去了对学习的指导性,教学就会变成单纯的游戏而缺少教育的意义。 一节好的体育课,既要有“约束”又要有“自主”,要做到约束合理、自主适当,就需要靠教师对教学的组织与管理进行调控。因此,处理好体育课堂教学中的“约束”和“自主”的矛盾与体育课堂教学效果关系密切,也是进行体育课堂教学组织与管理时必须处理好的一对矛盾。
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