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  3. 初二学生李某不喜欢物理。一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱 的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年...

初二学生李某不喜欢物理。一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱 的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年...

admin2020-12-24  59
问题 初二学生李某不喜欢物理。一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱
的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博。王老师非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。
(1)除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些?
(2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。
选项
答案
解析(1)网吧经营者和柯某。 (2)根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。材料中学校没有同意王老师的提议，而且要求班主任对李某进行教育的做法是正确的。 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条的规定，教师在教育教学中应当平等对待学生，
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