教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）A.教教材 B.用教材教

admin2020-12-24 73

问题教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）

选项 A.教教材
B.用教材教

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/9wH8KKKQ

相关试题推荐

下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是（　　）。A．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样B．实验目的是探究小鼠的先天性行为C．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D
材料．某教师在“探究空气(氧气)对小鱼呼吸频率的影响”的实验教学中，设计的实验过程和得到的实验结果如下：实验准备：学生四人一组，做好组员分工和...
某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中，把自己采集到的藻类、苔藓和蕨类植物分发给学生，让学生看一看、摸一摸、闻一闻，帮助学生理解这三种植物的区别。这...
八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（　　）。A．终结性评价B．过程性评价C．
列出教师在“生物圈中的各种生态系统”一节内容教学时可以使用的媒体资源、社区资源和学校资源(每种教学资源方式至少2种)。
现有带绝缘皮的电线(如图10所示)、红色胶带、蓝色胶带和剪刀。 (1)利用这些材料设计一个教具，用以演示动脉、静脉和毛细血管的关系。用示意...
下列教学教导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。A．教师指导全班学生观察动植物细胞的结构B．带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群C．对学生进行分组
教师进行“骨的构造”的教学片段如下：“同学们，你们看过哪些动物的骨骼”(学生回答，2分钟)，“这些骨骼有哪些区别”(学生从数量、大小、重量、颜色等方面...
《义务教育生物课教程标准(2011年版)》中，关于“食物中的营养物质”的具体内容要求是：说出人体需要的主要营养物质。某教材中该节内容首先进行了“食物中含有...
教师在课后进行反思，找出自己教学的优点和不足。这种评价方法属于（　　）。A．分析评价B．调查评价C．观察评价D．综合量表评价

随机试题

（12-14题共用备选答案） A．升华 B．反向 C．幽默 D．否定
信息系统可行性研究包括很多方面的内容，（）中经常会用到敏感性分析。
某施工现场实验人员进场前要求了解其工作岗位存在的危险因素及事故应急措施，否则拒绝
共用题干第二篇NaturalMedicinesSinceearliest
湿陷性土地区的建筑设计应符合的要求是（）。 A.建筑物的体型与纵横墙的布置，应利于加强其空间刚度，并具有适应或抵抗湿陷变形的能力 B.妥善处理建筑物...
对人类的性行为过程的8个阶段的理解，（）是正确的。 (A)首先是性动机形成（B)不包括性能力发挥 (C)中间有性对象选择（D)最后是性交体验
“中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？是社会主义吞掉台湾，还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆？谁也不好吞掉谁。如果不能和平解决，只有用武力解决...
缺铁性贫血的改变顺序是A.低血清铁—骨髓贮存铁减少—贫血B.低血清铁—贫血—骨髓贮存铁减少C.骨髓贮存铁减少—贫血—低血清铁D.贫血—骨髓贮存铁减少—低血
均可用抗毒素进行紧急预防的疾病是 A破伤风与结核病 B肠热症与波状热 C白喉与痢疾 D白喉与破伤风 E猩红热与风湿热
关于司法的表述，下列哪些选项可以成立？A:司法的依据主要是正式的法律渊源，而当代中国司法原则“以法律为准绳”中的“法律”则需要作广义的理解B:司法是司法机关以

教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（ ）A.教教材 B.用教材教

下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是（ ）。A．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样B．实验目的是探究小鼠的先天性行为C．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D

材料． 某教师在“探究空气(氧气)对小鱼呼吸频率的影响”的实验教学中，设计的实验过程和得到的实验结果如下： 实验准备：学生四人一组，做好组员分工和...

某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中，把自己采集到的藻类、苔藓和蕨类植物分发给学生，让学生看一看、摸一摸、闻一闻，帮助学生理解这三种植物的区别。这...

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（ ）。A．终结性评价B．过程性评价C．

列出教师在“生物圈中的各种生态系统”一节内容教学时可以使用的媒体资源、社区资源和学校资源(每种教学资源方式至少2种)。

现有带绝缘皮的电线(如图10所示)、红色胶带、蓝色胶带和剪刀。 (1)利用这些材料设计一个教具，用以演示动脉、静脉和毛细血管的关系。用示意...

下列教学教导中，运用了合作学习教学策略的是（ ）。A．教师指导全班学生观察动植物细胞的结构B．带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群C．对学生进行分组

教师进行“骨的构造”的教学片段如下：“同学们，你们看过哪些动物的骨骼”(学生回答，2分钟)，“这些骨骼有哪些区别”(学生从数量、大小、重量、颜色等方面...

《义务教育生物课教程标准(2011年版)》中，关于“食物中的营养物质”的具体内容要求是：说出人体需要的主要营养物质。某教材中该节内容首先进行了“食物中含有...

教师在课后进行反思，找出自己教学的优点和不足。这种评价方法属于（ ）。A．分析评价B．调查评价C．观察评价D．综合量表评价

（12-14题共用备选答案） A．升华 B．反向 C．幽默 D．否定

信息系统可行性研究包括很多方面的内容，（）中经常会用到敏感性分析。

某施工现场实验人员进场前要求了解其工作岗位存在的危险因素及事故应急措施，否则拒绝

共用题干 第二篇NaturalMedicinesSinceearliest

湿陷性土地区的建筑设计应符合的要求是（）。 A.建筑物的体型与纵横墙的布置，应利于加强其空间刚度，并具有适应或抵抗湿陷变形的能力 B.妥善处理建筑物...

对人类的性行为过程的8个阶段的理解，（）是正确的。 (A)首先是性动机形成（B)不包括性能力发挥 (C)中间有性对象选择（D)最后是性交体验

“中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？是社会主义吞掉台湾，还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆？谁也不好吞掉谁。如果不能和平解决，只有用武力解决...

缺铁性贫血的改变顺序是A.低血清铁—骨髓贮存铁减少—贫血B.低血清铁—贫血—骨髓贮存铁减少C.骨髓贮存铁减少—贫血—低血清铁D.贫血—骨髓贮存铁减少—低血

均可用抗毒素进行紧急预防的疾病是 A破伤风与结核病 B肠热症与波状热 C白喉与痢疾 D白喉与破伤风 E猩红热与风湿热

关于司法的表述，下列哪些选项可以成立？A:司法的依据主要是正式的法律渊源，而当代中国司法原则“以法律为准绳”中的“法律”则需要作广义的理解B:司法是司法机关以

教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）A.教教材 B.用教材教

下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是（　　）。A．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样B．实验目的是探究小鼠的先天性行为C．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D

材料．某教师在“探究空气(氧气)对小鱼呼吸频率的影响”的实验教学中，设计的实验过程和得到的实验结果如下：实验准备：学生四人一组，做好组员分工和...

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（　　）。A．终结性评价B．过程性评价C．

下列教学教导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。A．教师指导全班学生观察动植物细胞的结构B．带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群C．对学生进行分组

教师在课后进行反思，找出自己教学的优点和不足。这种评价方法属于（　　）。A．分析评价B．调查评价C．观察评价D．综合量表评价

共用题干第二篇NaturalMedicinesSinceearliest