2. 职称考试
  3. 阅读《苏州园林》教学实录的片段，按要求答题。 师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。 （投影“三步跨栏法”：①指出说明方法；②分析说明效果；...

阅读《苏州园林》教学实录的片段，按要求答题。 师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。 （投影“三步跨栏法”：①指出说明方法；②分析说明效果；...

admin2020-12-24  61
问题 阅读《苏州园林》教学实录的片段，按要求答题。
师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。

（投影“三步跨栏法”：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征）首先看第一步，了解说明方法，请看大屏幕。

（投影“分析范例”：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘……有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。）
这几句话采用了作比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘的特点。

师：为了比较苏州园林和北京园林的不同，我给大家找了两张图片来说明。

（投影北京园林和苏州园林的图片）

把两图放一起就相当于列图表来比较。我们还可以打比方，如果说苏州园林是小家碧玉，那么北京园林就是——

生：大家闺秀！
师：对！为了让大家更好地体会苏州园林和北京园林的区别，我又采用了列图表和打比方两种方法。所有的说明方法都是为了更好突出说明对象的特征。

下面大家小组合作，从课文中找出作者使用的说明方法。

对上述内容的相关分析，不正确的是（）
选项 A.分析范例能帮助学生掌握说明方法的辨别策略
B.第一个例子能呈现作比较这一方法的使用效果
C.教师在教学中一共总结出两种常见的说明方法
D.整体教学过程讲练结合，层次清楚，思路清晰
答案C
解析C 项，该教师在教学中一共总结出了三种常见的说明方法，分别为作比较、列图表、打比方。
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