首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。 A.国家课程 B.知识型课程 C.技能型课程 D.实践型课程 E.初中课程
从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。 A.国家课程 B.知识型课程 C.技能型课程 D.实践型课程 E.初中课程
admin
2020-12-24
58
问题
从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。
A.国家课程
B.知识型课程
C.技能型课程
D.实践型课程
E.初中课程
选项
答案
BCD
解析
【名师点评】课程的类型、标准不同,分类也不一样。从课程管理制度角度分,可把课程分为国家课程、地方课程、校本课程;从课程功能角度来看,可把课程分为工具型课程、知识型课程、技能型课程、实践型课程;从教育阶段角度来看,可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程、大学课程;从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程、人本主义课程;从表现形态来看,可把课程分为隐性课程和显性课程。故正确答案为BCD。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Ad58KKKQ
相关试题推荐
以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为( )。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.经验课程
一个国家教育制度的核心是( )。A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度
我国新一轮基础课程改革的微观背景是( )。A.多元文化时代的到来B.素质教育的实施C.知识经济的出现D.政治的民主化
新课程评价强调应建立促进学生( )的评价体系。A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展E.个性发展
当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有( )。A.稳定性B.独特性C.整体性D.功能性
新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。()
地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。()
课程目标是教学目标的载体和具体化。()
综合实践活动是()A.经验性课程B.核心性课程C.学科性课程D.分科性课程
新课改实施中,小学阶段主要是()A.分科课程B.综合课程C.广域课程D.活动课程
随机试题
一小儿玩耍时,突然出现烦躁不安,唇发绀,呈吸气性呼吸困难,并有\"三凹征\",考虑可
王某趁同事张某出差不在单位,在领导和其他同事面前大肆传播张某跟某小姐的\"风流韵事
在诊断能量范围内X线与物质作用时,不发生的效应是 A.相干散射和光电效应 B
下列旋律转调前后的调式音乐分别为()。
商业银行根据全部贷款余额一定比例计提的,用于弥补尚未识别的可能性损失的资金称为(
根据《账户管理办法》的规定,存款人在使用银行结算账户过程中,有下列()行为之一
26岁女性患者,孕36周,尿频、尿急、尿痛3天,伴阴道分泌物增多。查体:尿道口及
若n阶矩阵A的任意一行中n个元素的和都是a,则A的一特征值为: A.aB.-a C.0D.a-1
善泻肝火又明目的是A:明目蒺藜丸B:石斛夜光颗粒C:明目地黄丸D:黄连羊肝丸E:明目上清片
根据《城市轨道交通地下工程建设风险管理规范》GB50652-2011的条文对环境影响事故的说明,环境影响事故包括()。 A.施工对邻近既有建(构)筑...