观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。A.参与性观察 B.非参与性观察 C.

admin2020-12-24 65

问题观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。

选项 A.参与性观察
B.非参与性观察
C.长期观察
D.定期观察

答案A

解析参与性观察即观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程。非参与性观察即观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化。因此本题选择A选项。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Arj0KKKQ

相关试题推荐

随机试题

观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。A.参与性观察 B.非参与性观察 C.

请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。

为什么教学是一种特殊的认识活动?

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

在教育理论中，教育与教学的关系是（　　）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（　　）。A.信度B.难度C.区分度D.效度

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低

对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（　　）。A.操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（　　）。A.复杂性

耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。A.任务难度不同，其最佳动机强度相同B.动机越低，学习效率越高C.任务难度不同，其最佳动机强

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。A.引发学习时机B.领会知识C.运用知识D.巩固知识

需摄取腕关节尺偏位一腕部外展正位的是 A．掌骨骨折 B．柯莱斯骨折 C．三

下列不属于尸体护理意义的是 A、安慰死者家属 B、是家属宣泄感情的一种方法

宋某外出打工期间与男友王某同居并怀孕，因父母反对二人处对象，宋某一直将怀孕一事对

抑制胃酸分泌作用的药物是（）

在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是()。

灭火器由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力可将所充装的灭火剂喷出。灭火器结构简单，操作方便，轻便灵活，使用面广，是扑救初期火灾的重要消防器材。下列灭...

共产党领导的多党合作和政治协商制度保证了各民主党派积极参政执政。

在债权转让中，债务人向债权人享有的抗辩权，不得对抗受让人。（　　）

某患者外伤后，右侧第3肋1处开放性骨折，第4～7肋骨各有2处闭合性骨折，无气胸体征，其不会出现的病理生理改变是()。A．反常呼吸运动B．纵隔扑动C．胸

某单位未经城乡规划主管部门会同同级文物主管部门批准，对历史建筑进行外部修缮，并添加了一些设施，限期内无法恢复原状，造成严重后果。为此，对该单位应处的罚款额...

观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（ ）。A.参与性观察 B.非参与性观察 C.

请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。

为什么教学是一种特殊的认识活动?

（ ）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

在教育理论中，教育与教学的关系是（ ）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（ ）。A.信度B.难度C.区分度D.效度

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（ ）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低

对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（ ）。A.操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（ ）。A.复杂性

耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（ ）。A.任务难度不同，其最佳动机强度相同B.动机越低，学习效率越高C.任务难度不同，其最佳动机强

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（ ）是教学的中心环节。A.引发学习时机B.领会知识C.运用知识D.巩固知识

需摄取腕关节尺偏位一腕部外展正位的是 A．掌骨骨折 B．柯莱斯骨折 C．三

下列不属于尸体护理意义的是 A、安慰死者家属 B、是家属宣泄感情的一种方法

宋某外出打工期间与男友王某同居并怀孕，因父母反对二人处对象，宋某一直将怀孕一事对

抑制胃酸分泌作用的药物是（）

在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是()。

灭火器由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力可将所充装的灭火剂喷出。灭火器结构简单，操作方便，轻便灵活，使用面广，是扑救初期火灾的重要消防器材。下列灭...

共产党领导的多党合作和政治协商制度保证了各民主党派积极参政执政。

在债权转让中，债务人向债权人享有的抗辩权，不得对抗受让人。（ ）

某患者外伤后，右侧第3肋1处开放性骨折，第4～7肋骨各有2处闭合性骨折，无气胸体征，其不会出现的病理生理改变是()。A．反常呼吸运动B．纵隔扑动C．胸

某单位未经城乡规划主管部门会同同级文物主管部门批准，对历史建筑进行外部修缮，并添加了一些设施，限期内无法恢复原状，造成严重后果。为此，对该单位应处的罚款额...

观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。A.参与性观察 B.非参与性观察 C.

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

在教育理论中，教育与教学的关系是（　　）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（　　）。A.信度B.难度C.区分度D.效度

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低

对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（　　）。A.操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（　　）。A.复杂性

耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。A.任务难度不同，其最佳动机强度相同B.动机越低，学习效率越高C.任务难度不同，其最佳动机强

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。A.引发学习时机B.领会知识C.运用知识D.巩固知识

在债权转让中，债务人向债权人享有的抗辩权，不得对抗受让人。（　　）