在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（　）。 A、成就动机 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、附...

admin2020-12-24 73

问题在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（　）。

A、成就动机

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

选项

答案B

解析认知内驱力，是一种要求了解周围事物和掌握知识的需要，是在学习活动中指向学习任务本身（为了获得知识）的一种稳定的动机。一般说来，好奇会产生求知欲望，进而使这一好奇逐渐具有特定的内容和方向，从而形成认知的动机。

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