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教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例
教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例
admin
2020-12-24
63
问题
教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。
选项
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
答案
B
解析
教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Atx8KKKQ
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