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试举例说明学前儿童思维发展的趋势。
试举例说明学前儿童思维发展的趋势。
admin
2020-12-24
36
问题
试举例说明学前儿童思维发展的趋势。
选项
答案
解析
【知识点】幼儿思维的发展。 学前儿童思维发展的趋势表现在下列几个方面: (1)思维方式的变化 ①直觉行动思维,是最低水平的思维,这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。两岁前的婴儿头脑中几乎没有多少表象和经验.也不会进行逻辑推理,他们必须而且只能通过自己的动作才能发现事物间的内在联系。因此.幼儿早期的思维属于直觉行动思维。 ②具体形象思维,依靠表象即事物在头脑中具体形象的联想进行,是幼儿思维的典型方式,是在直观行动性的基础上形成和发展起来的。一般认为2.5~3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。三至六七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维。其主要特点是:具有了具体形象性和进行初步抽象概括的可能性。 ③抽象逻辑思维,反映事物的本质属性和规律性联系的思维,是运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维,是人类所特有的思维方式。幼儿阶段抽象思维仅仅开始萌芽。 (2)思维工具的变化 在思维发展过程中,动作和语言的作用不断发生变化:动作在其中的作用是由大到小,语言的作用则由小到大,可分三个阶段: ①思维活动主要依靠感知和动作进行,语言只是行动的总结。 ②思维主要以表象为工具,边做边说,语言和动作不分离。 ③思维依靠语言进行.语言先于动作而出现,并起着计划动作的作用。
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