首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教育如何培养学生的主体性措施有( )。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教
教育如何培养学生的主体性措施有( )。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教
admin
2020-12-24
65
问题
教育如何培养学生的主体性措施有( )。
选项
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂,获得体验
C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
答案
ABE
解析
教育如何培养学生的主体性措施有:建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养,重视学生主体参与课堂,获得体验、尊重学生的个性差异,进行针对性教育。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/BTv0KKKQ
相关试题推荐
学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现。这是由于()。A.注意分散B.粗心C.知觉整体性D.定势
学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于()。A.知觉的选择性B.知觉的恒常性C.知觉的理解性D.知觉的整体性
主张学生的潜能发挥来自于自我实现的学派是()。A.人本主义学派B.精神分析学派C.行为主义学派D.认知学派
影响创造性的个性因素有哪些?
中学生品德发展的基本特征有哪些?
什么叫观察力?中学生观察力的发展有什么特点?
根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。A.10次B.11次C.15次D.8次E.20次
教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。
下列哪些强化程式是延缓式强化?()A.定时距式B.变时距式C.定比率式D.变比率式E.每次都给学生强化
随机试题
盐酸副玫瑰苯胺法测定食品中二氧化硫时,食品中的亚硫酸盐首先与某种物质产生稳定的络
生物-心理-社会医学模式认为 A.心身是统一的 B.心理对健康和疾病有能动作
重症烧伤病人休克期宜采取 A.禁食 B.口服大量营养液 C.静脉补充营养
某派出所辖区有许多娱乐场所,流动人口多,社会控制薄弱,为了加强管理,准备开展流动
患儿男,6岁,体温始终保持39.0℃左右,持续一周,呼吸困难,继而出现胸痛、咳嗽
复述策略的适用范围为( )
在一次游行集会上,学生代表宣读《北京学生界宣言》,散发的传单上提出“外争国权,内惩国贼”的主张。这次游行集会发生在()。A.北京B.天津C.南京D.武汉
财政部代理地方政府债券发行招标,债权确立实行()方式。A.中标得券B.认购得券C.见款付券D.见认购单付券
城市供热工程中,不包括( )。A.热源B.管道及其附属设施的建设C.管道及其附属设施的维修D.采暖工程
按照固定效果法的要求,在效果相同的条件下进行费用效果分析,应选取()的备选方案。A:费用最小B:费用最大C:效果最小D:效果最大