首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述课堂教学导入设计的一般原则。
简述课堂教学导入设计的一般原则。
admin
2020-12-24
34
问题
简述课堂教学导入设计的一般原则。
选项
答案
解析
(1)紧扣学习目标和内容重点;(2)从学生的实际出发,符合学生的认知要求;(3)从课型需要人手,凸显教学导入的针对性与有效性;(4)用语要短小精悍,活动组织要任务明确、步骤清晰、事项清楚;(5)形式要新颖多样。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/BUP0KKKQ
相关试题推荐
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象.教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣
为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。A.理论联系实际原则B.直观性原则C.巩固性原则D.
设计教学法的提出者是()。A.卡土威B.华虚朋C.克伯屈D.狄尔泰
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则
在所有的德育原则中,与马卡连柯有关的原则有两条,即集体教育和个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则。
2012年单项选择:在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则是()A.发扬积极因素与克服消极因素相结合B.理论与实践相结合C.集体教
2013年单项选择:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是()A.思想性原则B.疏导性原则C.连贯性原则D.—致性原则
2012年单项选择:我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()原则。A.启发性B.巩固
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.家庭
简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
随机试题
适宜出租或营业的,其价值适用成本法评估。()
委托人应为监理人实施监理与相关服务提供必要的工作条件,以下各项中属于委托人提供的
如图7-12所示电路中u=-1OV,则6V电压源发出的功率为()W。
下列情况中,属于自身调节的是()
地震经验表明,对宏观烈度和地质情况相似的柔性建筑,通常是大震级、远震中距情况下的
治疗大细胞贫血时可增加叶酸疗效( )A.维生素B.叶酸C.维生素D.铁剂E.维生素
下列宜用于预应力混凝土的钢材为()。A.冷拔低碳钢丝B.CRB600HC.HRB400热轧钢筋D.热处理钢筋E.钢绞线
施工单位应向()移交施工资料。A.监理单位B.建设单位C.城建档案馆D.监督机构
在威胁~机会综合分析矩阵图中,理想业务是指( )。A.高机会和低威胁的业务B.高机会和高威胁的业务C.低机会和低威胁的业务D.低机会和高威胁的业务
下列不属于发票基本联次的是( )。A、存根联B、发票联C、记账联D、抵扣联