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教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的( )阶段。 A、开创
教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的( )阶段。 A、开创
shuhaiku
2020-05-20
39
问题
教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的( )阶段。A、开创B、发展C、成熟D、完善
选项
答案
C
解析
20世纪60年代,随着认知心理学的兴起,教育心理学的研究从行为范式转向认知范式,主要研究人员有加涅、奥苏伯尔、布鲁纳、罗杰斯等。20世纪60年代属于教育心理学发展的成熟时期。
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