首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
知识、领会、运用、分析、综合、评价属于对情感领域教学目标的分层。 ()
知识、领会、运用、分析、综合、评价属于对情感领域教学目标的分层。 ()
admin
2020-12-24
26
问题
知识、领会、运用、分析、综合、评价属于对情感领域教学目标的分层。
()
选项
答案
错
解析
不是对情感领域教学目标的分层,是对认知领域的教学目标分层。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Bfg8KKKQ
相关试题推荐
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是() A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表征 C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其...
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程,称为()。
知识就其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的()。
技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力,分为()和动作技能两种。
程序性知识学习由陈述性阶段、程序化阶段和()三阶段构成。
陈述性知识的表征的主要形式有()和()。
实施启发式教学,关键在于(),它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境。
《数学课程标准》明确提出:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,形成解决问题的一些基本策略。” ...
态度的情感成分
简述如何在教学中促进学生学习迁移。
随机试题
患者男性,40岁,上腹部间歇规律性疼痛2年,疼痛呈烧灼样,多于进餐后半小时发作,
某综合楼地上48层,地下2层,建筑高度166m,总建筑面积为1200
常引起营养不良的外科疾病是
在某次针对大学生就业调查中,有3个职业选择的相关问题,要求毕业生生每题选择某个职
案情:因某市某区花园小区进行旧城改造,区政府做出《关于做好花园小区旧城改造房屋拆
CAP最常见的病原体不包括下列哪项A.支原体B.肺炎克雷伯杆菌C.流感嗜血杆菌D.肺炎链球菌E.卡他莫拉菌
防止滑行的办法有那些?
()不是引起工频电压升高的原因。 (A)空载长线的电容效应(B)不对称短路 (C)甩负荷(D)雷绕过避雷线击于导线
夫妻财产属于( )。A.共同共有财产B.按份共有财产C.个人所有财产D.可以分割为个人所有财产
重度营养不良患儿突然出现心悸、出汗、头晕、呼吸浅促,脉搏减弱,首先考虑的是A:心力衰竭B:呼吸衰竭C:严重感染D:低钾血症E:低血糖症