2. 职称考试
  3. 材料：图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。 任务：设计一个教学片段，向学生介绍可变电容器的工作原理。

材料：图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。 任务：设计一个教学片段，向学生介绍可变电容器的工作原理。

admin2020-12-24  30
问题 材料：图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。

任务：设计一个教学片段，向学生介绍可变电容器的工作原理。
选项
答案
解析师：学习了电容的有关知识后。我们一起来认识生活中常见的电容器。常见的电容器分为两种，一种是固定电容，一种是可变电容，今天大家一起来认识可变电容器。请看大屏幕，右图是一个可变电容器。 它由两组铝片组成，固定的一组(下端的这组)叫作定片，可以转动的一组叫作动片(老师演示转动动片)。 师：大家猜想一下，它的工作原理以及它是如何改变电容的(提示从电容的决定式考虑) 师：这位同学观察得很细致，大家看两组极板间的间距是不是没有发生变化它是两组间隔相等的极板。那么影响电容的还有电介质，这个可变电容的电介质是什么呢 生：空气。 师：非常好，是不是没有在极板问添加任何电介质那么影响电容的因素就只有两极板间的正对面积这一因素了。转动动片(老师再次演示)，两组铝片的正对面积发生了变化，电容随之改变，这就是可变电容的工作原 下面老师问大家一个问题，如果把可变电容器的动片旋进去一些，电容器的电容会怎么变 生：变大．正对面积变大了。 师：如果把两极板间的空气换成陶瓷，则电容怎么变化 生：变大，电介质增大。 师：大家都掌握得非常好，如果增大两极板间的电势差，电容如何变化呢 生：不变。(略有疑惑) 师：电容器不变，改变电压，可以改变电容容纳的电荷量，但是电荷本身的电容没有增加。另外老师需要补充一个知识点，大家观察电容器外壳上标的电压，它是电容器的额定电压，使用时一定要保证电容器两端的电压为额定电压。当电压超过了一定值，大于击穿电压时，电介质被击穿，容易发生危险。
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