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课堂上小童做出一些怪异行为,引起了同学的注意,此时教师最为适宜的处理策略是( )。A.言语提示 B.反复提示 C.应用后果 D.有意忽视
课堂上小童做出一些怪异行为,引起了同学的注意,此时教师最为适宜的处理策略是( )。A.言语提示 B.反复提示 C.应用后果 D.有意忽视
admin
2020-12-24
41
问题
课堂上小童做出一些怪异行为,引起了同学的注意,此时教师最为适宜的处理策略是( )。
选项
A.言语提示
B.反复提示
C.应用后果
D.有意忽视
答案
D
解析
教师的有意忽视可以起到消退的作用。消退是有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应后不再有强化物出现,那么,此类反应在将来发生的概率便降低。课堂上小童做出怪异行为,引起同学们的注意,老师利用有意忽视起到消退的作用,小童的行为很可能降低。
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